是兔女郎装。
金海表情怪异。
上次他约了五条的图，做参考时买给模特用?的衣服尺码不对?。
在经历了悟嚷着要穿又偷偷丢弃后，最后演变成给杰买了一件新的。
但悟带着衣服回?校之?后，金海没有收到返图。
他想着应该是杰不愿意?穿，没有多问。
庵歌姬问这个是做什么，难道悟后来把那件衣服送给歌姬了？
……真的假的？
金海迟疑。
悟是会主动给女同学送衣服的人吗？
理智告诉金海，五条悟不是那么有花花肠子?的人，更?何况送兔女郎服装……这怎么看也不像是对?喜欢的人该做的事情。
但他看向?庵歌姬的眼神不自觉带上点审视，微微皱眉。
是吗，悟和歌姬……
庵歌姬想不到眼前的新老师在想什么，但她有些背后发凉，不由自主地详细说?明：
“就是那条鱼尾裙，五条、同学，拍了照片拿给我们看的。
”
她想起眼前的人是五条悟的半个饲养人，很?艰难地吐出“同学”这个只能算是中性的字眼。
虽然庵歌姬对?五条悟充满怨言。
不是送了衣服，只是看见照片啊。
金海立刻柔和下来：“是喜欢那个款式吗？歌姬看起来的确会很?适合呢。
这样，等会老师回?去把设计师的联系方?式给你。
”
一听到设计师，庵歌姬就感觉自己大概是消费不起了。
就算买得起，对?她而言也没这个必要。
她刚想婉拒，金海又说?：“第一次就让老师来付钱吧，我会打好招呼的。
就当是老师送你的见面礼。
”
他眨眨眼：“这位设计师很?擅长发挥模特的个人特色，歌姬一定会喜欢的。
”
庵歌姬到嘴边的推辞话?语被推了回?去，没法拒绝这样的诱惑，她便大方?接受了。
庵歌姬：看在这份礼物上，未来五条悟追求金海老师的话?，我会帮忙添堵的。
几天后的午饭时间，庵歌姬从?一年级的桌边经过，停下。
家入硝子?以为她要找自己有事情，抬起头?，却?