的规则容易半真半假，只靠推理不好判断。
”
王心冉点点头：“宋欣有验证道具，应该会选，可以问问她。
”
“不过我还有一个疑问。
”王心冉指着规则页，又说，“你看关于手环颜色的这一条里，有「孤儿」和「弃儿」两种用词，而黑色的这一条里说的是「孤儿」的手环不存在黑色，那会不会也不是所有存在黑色的手环都不安全？或许「弃儿」的手环有黑色也不要紧？”
叶汐先前倒没有过多地注意这个细小的用词差异，听王心冉这样说才仔细看了看，然后摇头：“虽然有这个可能，但我觉得可能性不大。
”
“首先在规则用词之外，副本还有个明确的大背景名称，叫「孤儿院规则怪谈」。
这个名字咱们虽然还没直接见到过，但先前离开怪谈的幸存者在奖励结算阶段看过，才会给我们提供这个名字。
这意味着「孤儿」其实在这里是个广义的统称，规则里虽然用更严谨的措辞区分了「孤儿」和「弃儿」，但不论从逻辑还是定义上讲，他们现在的状态都是「孤儿」。
”
“当然，这是我自己的判断。
如果你的设想是真的，这就是另一个用道具无法验证的暗坑，那么最简单的避险方法就是所有带有黑色的手环我们都不要扫描，这样应该可以全方位避免危险。
”
“也对。
”王心冉点点头。
“但也还存在另外一个可能。
”叶汐道，“那就是「孤儿」「弃儿」的用词差别可能本身就是一些隐藏线索，需要注意。
”
两个人一边商量一边往楼上走，不觉间已经到了四楼。
四楼的整个楼层安静得出奇，叶汐看了看，狭长的楼道两侧共有六个房间，左右两侧各三个。
其中两个是卫生间，男女各一。
另外四间有两间是游戏室，地上铺着地毯，周围的架子上琳琅满目地摆着各种玩具；一间是阅览室，三面墙边都立着书架，上面放着各色童书，也有供大一点的孩子看的辅导书，中间有一张长桌，旁边有很多椅子供人落座。
最后一间看起来是音乐教室，座位设计成了三级阶梯，靠墙的位置放有一架钢琴，教室后的玻璃柜里放有三角铁之类供小孩子学习节奏的简单乐器，前面的墙壁上挂有黑板，擦得很干净。
整个4楼，没有任何分区规则。
两个人下到3楼，三楼除卫生间外依旧是4个大房间，但这会儿都锁着门。
叶汐透过门上的玻璃看了看，四间应该都是食堂，里面放有大长桌，桌上的圆形不锈钢小桶里放有很