没错，这次考试来自全国各地的考生在一个考场里进行考试，整个考场不仅配有10个摄像头，更有20个老师全程监考，除此之外还有一个最大的改动。
那就是整场考试将全程直播，考生们不仅要面对20个老师，还要面对全国的直播间网友，这样严密的布防下，想要作弊是根本不可能的。
教育部对这次的考试格外重视，不仅因为它是第一场全程直播的考试，更是因为这是教育部的第一次推行试点，往后的全国性大型考试，都将以直播的形式进行。
直播考试的想法很大胆，但好处也有很多，首先它杜绝了作弊行为保证了考试的公平性，其二直播可以给竞赛带来更多热度，热度高了了解到人就多了，肯定就会有一部分人受直播影响而努力学习，创新科技，只要有这样的人出现，华国的将来一定会更加强盛。
所以这第一次的直播竞赛绝不容有失。
第49章直播开始
华国教育部与线下最大的直播平台抖抖合作，在8月底开始对本次直播进行预热。
将比赛做成直播形式本身就是为了对这种知识类竞赛进行推广，所以这次直播的宣传力度也是空前巨大的。
虽然将比赛进行直播的决定做的仓促，但教育部门的力量还是很大的。
不仅是抖抖，就连微博，知道，千度等多个平台的开屏广告都是全国奥数竞赛决赛直播的宣传内容。
铺天盖地的宣传攻势下，短短几天决赛直播就成了当下最热门的事件。
奥赛组委会为了这次直播的可看性还推出了几项新措施，毕竟也不能让观众干看着参赛者在那做题吧，要直播真是这样的话，不说三小时就是三分钟观众都得走光。
举办直播是为了推广知识竞赛，可不是让观众厌烦的。
以往竞赛只有书面笔试这一种比赛形式，但这次组委会将单一的笔试改为了笔试，速算和相互出题三种模式，既增加了可看性又加强了比赛的竞技性，可以说是一举两得。
决赛直播对教育部有利，因为它宣传了知识类竞赛，对观众有利，因为它给观众带来了趣味性，对平台有利，因为它带来了流量。
但它对考生们却是弊大于利的。
因为进行考试直播的决定做的仓促，规则变动的通知自然很晚才发布，黔市教育部收到时已经是抵达京市后了，距离决赛正式开