吓得成泽雅立马想要对老师保证一些什么话，金教授看出了她的紧张和压力，“别现在和我说，一周之后吧。
准备好你的曲目，弹给我听听，再说说你以后的想法。
”
晕晕乎乎的成泽雅背着吉他走出去。
吉他有点重，加上老师刚才说的那些问题，成泽雅觉得脑袋好像被浆糊糊住了，迷迷糊糊的突然就要思考自己人生的方向了，难道不是跟着偶妈和哥的安排就没有问题了吗？
摸着脑袋，又上完了今天的通识课。
磨磨蹭蹭的走回家里就瘫在琴房不动了，钢琴也没有打开，直接趴在上面，过了一会儿，烦躁的乱弹一通。
小时候对于自己会很多乐器每次都能够上台表演，成泽雅很得意的，有人夸自己弹钢琴的时候和个小公主一样，于是她就放弃了别的乐器专注到了钢琴。
还好，自己在音乐这方面还算是有点天赋，做得还算不错。
经常参加国内的一些青少年赛，都能够拿到还算不错的名次。
拿到第一名她会很开心，因为偶妈会奖励自己去吃炸鸡，拿到第三名也有点遗憾但不多。
对于名次很在意的反而是偶妈，正因为偶妈一直监督，自己才能在这条道路上走这么远吧。
不过，金教授今天说，要想想自己以后到底想做什么？
夜晚做梦的时候，也会幻想自己能够成为大钢琴家，在下面听着众人的鼓掌。
但成泽雅在胳膊上挪挪脑袋，硬硬的钢琴半躺着很不舒服，我能行吗？
烦躁的她打开钢琴，随手一弹。
是最近练习的最熟悉的巴赫的《法国组曲》，完全不需要看曲谱，随着肌肉的记忆直接在琴键上按出一个又一个音符。
六首曲目一结束，成泽雅继续，有一搭没一搭的按着琴键。
她似乎想象不到，如果真的没有钢琴的话，自己以后会是什么生活。
走出琴房，成泽雅被偶妈直接叫住了，“怎么一回来就去练琴了，金教授给你布置任务了？”
成泽雅突然问道：“偶妈，如果我不学琴的话，是不是也有别的道路要走？”
甩开手上的水，成妈妈气势汹汹的走过来，“你不想学琴了想干什么？”
“还没想好。
”
一巴掌拍上去，“还没想好就老老实实的做现在的事情！别到时候丢了西瓜都捡不到芝麻！”小孩子就是不靠谱，想一出是一出的。
经历过更不靠谱的成泽熙之后，怎么教育女儿成妈妈已经很有经验了，她问：“你在学校遇到什么事情了吗？