的香气了。
三个孩子还像往常那样吃过饭了就在赵曼这里做作业。
大娃还好不用赵曼操心,四年级的作业也难不倒他，二娃比较菜一些，一做起作业来,就挠头挠脑的像个猴子。
三娃现在还在幼儿园，专门负责玩。
赵曼把以前给孩子们做的“乐高”和小拼图拿出来玩，心说这么大的孩子是不是能学认识数字了。
她拿出来白纸，在纸上写上“1-9”个数字,指给三娃看：“宝宝，你认识这些吗？”
三娃抬起头来，细细的声音说：“不是一二三四五六七八九吗？”
赵曼：“我儿子可真是厉害。
”
正在跟猴子一样挠脑袋的二娃也抬起头：“我们家小老三都会算十以内的算数了。
”
赵曼一声惊呼：“这么厉害！”
三娃有些不好意思的说：“那倒也没有多厉害，拼音我就
不太会。
”
什么叫不太会，听起来是挺谦虚的意思。
赵曼：“你会拼音？”
她记得两个大的孩子刚来这里的时候，都不太会拼音，现在的教育不是很重视语文，首先从认字开始，拼音农村里面都很少教。
两个孩子的拼音还是她教会的，她记得家里有拼音卡片，便把卡片拿出来教三娃。
结果发现三娃压根不需要人教，所有的拼音他几乎都会。
og！
她发现了新大陆，有可能三娃是比大娃更聪明的存在了。
比起性格张扬的二娃，三娃简直是内敛极了。
他很羞涩的跟妈妈讲：“有一些拼音我还是不会的。
”
他指出来一些，都是拼音认字的部分了。
赵曼调侃道：“别着急，说不定你二哥也不会。
”
二娃一听就很生气，虽然拼音是他的短板没错嘛，但是说他比弟弟还差劲他可不相信，丢了手里头的笔，就要跟弟弟比：“我不信，三娃还能比我还厉害？”
三娃比他萌他也就忍了，比他聪明他可就忍不了了。
三娃不甘示弱：“那我不一定比你差哦。
”
大哥还表扬过他的拼音呢。
二娃很介意自己的尊严受到挑衅：“我要跟你挑战。
”