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第56章

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    室,说是给学?校额外争取了一个教师名额,以后学?校就有三?个老师了的时候,沈玲玲真的是完完全全的震惊了。

     “什么,沈茉儿以后也是村小的老师了?!” 第32章第32章傅知青他有事是真上啊 对沈茉儿成?为?村小老师这件事?,沈玲玲震惊之余,非常非常的不高兴。

     那肯定不高兴啊,她亲妈哥嫂还因为?打?架的事?,被关在派出所呢。

    虽说他们也不是跟沈茉儿打?的架,但追根究底这事?的罪魁祸首还是沈茉儿,至少沈玲玲是这么?认为?的,所以他们家现在跟沈茉儿父女俩说一句有仇也不为?过的。

     再一个?,沈玲玲还记得当初沈茉儿就对自?己的工作有想法,要不是她反应快,用每个?月多?上交三元钱的代价保住了工作,没准那时候沈茉儿就拿半间青砖大瓦房把?她的工作换走了。

     哪想沈茉儿还是当上了老师。

     这处心积虑的,沈玲玲都有些后怕,深觉沈茉儿就是盯上这个?工作了,同时又很庆幸自?己当初的“睿智”,虽然每个?月多?给家里交了三元钱,至少工作是保住了。

     当然,沈玲玲觉得自?己之所以付出这么?多?,罪魁祸首也是沈茉儿,所以说,其实她本?人跟沈茉儿也是有仇的。

     这么?一算,沈玲玲自?觉和沈茉儿是双重的有仇,这每天看着仇人不用上工,轻轻松松地挣工资,就说怎么?能高兴得起来? 沈茉儿也就是不知道沈玲玲的想法,不然高低得骂她一声有病。

     不过,甭管沈玲玲怎么?想,沈茉儿顺顺利利地开始上班了。

     程涛作为?校长,早就听周满仓漏过口风,所以已经把?课程排好了。

    除了每周六节的美术课外?,沈茉儿还需要兼三节体育课,也就是说一周统共是九节课,比程涛和沈玲玲要少一点?,但也没有少太多?。

     沈玲玲和程涛分别教两?门主课,语文和算术,这个?省里是统一出了教材的,美术是没有教材的,据说县里东方红小学用的也是他们美术老师自?己编的教材,所以沈茉儿得自?己想办法。

     周满仓争取这个?美术课的目的,是想让村里的娃娃能学个?一技之长,所以只需要教一些最实用、最容易上手的技巧就可t?以了。

     这个?倒是不难,沈茉儿前面几天在家里跟她爹一起已经商量出了几个?简单的图样,还参照了一些现行的宣传版画,绝对既简单实用,又积极向上。

     至于三节体育课就更简单了,带着跑个?步扎个?马步,然后就自?由活动让他们自?己玩儿去,偶尔看一眼,别打?架别乱跑就行了。

    
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