“参加本次课程的学生，不得携带F级以?上的战斗梦卡。
”
“本次课程为年级追逐击杀竞赛模式，大二学生作为追逐击杀方，大一学生作为逃跑和反杀方。
”
“大二年级学生成功击杀一名敌对方学生积累1分，并可获得被击杀学生身上的现?存所有?积分。
大一年级学生按照梦境内时间流速计算，每存活30分钟积累1分。
”
“当然?，所有?参加竞赛的大一学生，可以?组织对高年级学生进行反杀，拟真梦境中每反杀一名高年级学生，积累2分。
”
“拟真梦境中设定有?击杀和存活时间排行榜，大家在拟真梦境中可以?自行调出查看。
”
“此次拟真污染区竞赛课程中大家个人所得积分，在课程结束后可以?按5:1的比例兑换成本学期学分。
”
“另外大一和大二年级双方积分榜排名前三?的六名同?学，还可以?获得学校分发的额外奖励。
”
如今这个遭受污染侵袭的联邦世界并不安全，所以?各大高校，除了要为联邦培养出优秀的梦卡师外，还同?时肩负着培养优秀战斗卡师的使?命。
这种情况下，除了梦卡绘制课程外，战斗课程同?样是?每名梦卡师们的必修课。
联邦各个污染区内的情况各异，危险程度也?各不相同?，为了锻炼学生们的藏匿保命、追踪击杀和团队协作能力，学校每隔一段时间都会?进行一次年级与年级之间的竞赛。
上周所有?大二学生刚被高年级学长学姐们在拟真梦境里狠狠虐过，眼下正压着一股火没地方撒呢。
眼下在听到广播内容后，操场大二年级学生所在区域明显传出了一串口哨和高呼声。
而相较于他们的开?心，作为被追杀方的大一菜鸟方，大家大眼瞪小眼一番，最后发出了一片哀嚎。
张浩作为13班辅导员，听到广播后，看着班上哀嚎的学生们开?口道：“别?嚎了，拟真梦境因为跟你们建立的是?精神连接，所以?你们在梦境世界是?可以?强制将战斗梦卡具现?物召唤出来的。
”
“而且拟真梦境其?中设置的一条规则，就是?被强制具现?出的战斗梦卡具现?物，无法在梦境世界里对身为宿主的你们造成伤害。
”
“这样一来，你们完全可以?借助这次拟真梦境，先?对你们各自的梦卡具现?物有?一个初步的了解。
”
说罢，张浩看着班上学生道：“除此之外，你们之前不是?一直抱怨自己的学分被扣的太狠吗？今天这场竞赛获得的学分，可是?能够哪科不够补哪科的通