睡醒去食堂吃早饭引起小轰动。
一身军装，英姿飒爽，左右两边跟着高中锋，江开。
这么年轻居然是中校，可是中校通常只配一名警卫员，她有两个。
来学校干什么？
抛开那身军装，瞧着像刚成年…
大家开始打听。
只有精英班知道，这是他们的老师，目前华夏最年轻的中校。
荣幸又期待，到底有什么本事？
曾梨吃了早饭回去拿东西，去到教室人都已经到齐。
“我叫曾梨，因为擅长破案，来给你们当临时的老师，专心听讲，咱们上课。
”
转身在黑板上写上关键信息。
“如果你能了解一个人的全部，你就能预判他接下来的行为，以及他的想法。
”
“但是一个人对外展示的，往往都是有限的，即便一起长大的双胞胎，也很难知道对方完全正确的想法。
”
“也就是说我们接触到的人，我们对对方的情况，只知道一部分。
”
“这个时候就可以借用侧写，来分析其他我们所不知道的。
”
“首先，先搭建一个相对匹配的框架，玩过数独游戏吗？”
“在数独游戏中3*3的小格子越多，数字就越复杂。
”
曾梨看着台下逐渐听不懂的部分人，难得耐心停顿下来。
“这么说吧，一个人的经历，周边环境，原生家庭，认知，情绪反应，需求，心理健康程度，都很重要，这些细节能快速的帮我们了解一个人的大概。
”
“了解凶手，才能抓住凶手。
”
这些言论大家第一次听，没有实际操作，听起来像大白话，没什么感触。
曾梨翻来一个案件。