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除开奥菲利亚这件事令人不安，莉莉的下半学期整体还是很顺利的。
没有噩梦。
没有骚扰。
她也确信了自己不是疯子，世界上真的存在龙和人鱼这样的生物。
奥狄斯喜欢在体育课上接近她，从而逃避其他过分热情的学生。
他身上一定有某种约束，否则以他的脾气，会把所有靠近他的人烧成灰。
亚兰很少露面。
莉莉在校刊杂志上看见过他几次，大多是代表理事会成员出席活动。
他恢复得不错，气色已经好转了，所有活动照片都美丽动人。
莉莉很想知道他到底是怎么跟神秘的理事们沟通的。
难道像其他同学说的那样，理事席位只是一个概念，一个象征，实际上并不存在？
还有凯洛。
谢天谢地，她根本不需要跟他接触。
除了偶尔去科莱博先生办公室会与他擦肩而过之外，她跟这位年轻英俊的历史老师再无交集。
这个状态持续到学期末。
科莱博先生把她叫到办公室，告诉她：“我明年就要退休了。
”
“那谁接手我们的历史？”莉莉祈祷道，“不是凯洛老师吧？”
科莱博先生连连摇头：“不不不，他只教A班。
你们的历史课会由一名新老师接手，好像叫库什。
他也会接手《古代符文》和《远古文明遗址考证》这两门历史选修课。
”
这两门课都是出了名的艰涩难懂，一直由凯洛负责，偶尔有另一名历史学老师协助。
“他跟凯洛老师的研究方向一致。
”莉莉皱眉。
这也太巧了。
“是啊。
”科莱博先生感慨，“非常冷门的研究方向，在整个帝国研究院都找不出几个学者搞这些，没想到今年能招到这种老师。
我在想……如果新老师比较好说话，你要不要考虑重新申请《古代符文》？”
莉莉的第一直觉是“否”。
这门课又难又无聊，凯洛给分还很差。
但是认真想想，她又觉得有必要了解符文学。
毕竟她身上的符文随时有可能失效，她又不能一直找凯洛帮忙。
如果再一次在沙发上被他的手指弄到高潮，她可能会崩溃。
“我想重新申请这门课，先生。
”莉莉坚定道。