绯卢斯清早起来，随便去?食堂吃了点东西，然?后就去?了格斗课教室。
今天是实战，经过一个星期的努力，全班同学终于都能劈叉了。
教官也没?有要求他们拥有舞蹈家的柔韧性。
教官钦点了绯卢斯上前给所?有人做演示。
“今天我们学最简单的擒拿。
”教官说。
绯卢斯走上前，教官也听说过绯卢斯是这一届的新生王，对他的身手也十分好奇。
要知道柔韧性和肌肉强度，基本上是不?可兼得的。
即使从小开始习武，如果长大以后不?勤加锻炼，也不?能保持，在加上绯卢斯的BETA身份，教官认为绯卢斯应该是技巧大于力量。
绯卢斯隐约感觉到，教官大概是想来试探一下他。
但不?是下马威，因?为此前的开腿拉筋，教官已经让全班人生畏了。
此时其他的人倒是有点幸灾乐祸好啊，终于到绯卢斯也吃点苦头?了。
夏诺是A，他期待绯卢斯吃瘪，没?有恶意，单纯是想转移绯卢斯脸上的笑意。
整个一年级战斗系就一个班，所?以同学之?间关系还不?错。
绯卢斯外表看起来冷冰冰，但拉他们的筋的时候，都会稍微放松一点力，比教官好多了，要问他技巧他也会详细回答，所?以意外的让人印象深刻。
只是绯卢斯又很神秘，虽然?和他们走的近，但是几乎谁也不?了解他。
教官示范了一遍动作?，然?绯卢斯模拟他做出来，然?后教官依照绯卢斯的动作?开始说：“肩膀要沉下去?，找寻和身体一起发力的地方。
”
绯卢斯的肩膀被教官压了一下。
然?后教官对着绯卢斯说：“你现在来擒拿我。
”
绯卢斯普普通通出手，教官直接身形一矮蹲了下去?。
却不?料绯卢斯来了一个下鞭腿，一时间看着他们的学生发出了起哄的声音。
教官向后一翻，绯卢斯追了上来，两