这回齐副校长沉默了更久。
林乔就知道，中国式家长有个通病，就是吝于跟孩子说抱歉。
不管是做错了事，还是冤枉了孩子，事后?一句“对不起”都?不会说，好像说了，就会影响自己作为?父母的威严。
可往往矛盾也是这么产生的，大人?的威严是保住了，那孩子的心情呢？他们又该怎么消化这一切？
而且齐副校长和?齐怀文中间还横亘着另一样东西愧疚。
人?是有自我保护机制的，这就是为?什么有些人?受到严重刺激后?，会选择性遗忘让自己痛苦的东西。
愧疚也是，因为?每一次面对都?会感觉到痛苦，久而久之，人?就会下意识选择逃避。
而这种逃避，只会加大父子俩的裂痕。
不管他是避而不谈，还是花更多时间在学生身上，避免面对儿子，对齐怀文都?是一种伤害。
齐副校长是个好老师，对得起他教的每一个学生，但他不是个好丈夫、好父亲。
林乔直视向齐副校长的眼睛，“齐校长，如果我是齐怀文，妈妈病重，爸爸还执意要出门，眼睁睁看着妈妈咽下最后?一口气?都?没有等到人?，却得不到一句抱歉，一句解释，我也不会原谅。
”
她?向来?很有分寸感，从不多管别人?的闲事，上次说话这么直白，还是对李小秋的父母。
齐副校长垂下眼，脸上渐渐布满愧意与悔意。
林乔知道他不是蠢人?，能想明白的自然?能想明白，想不明白她?再说也没用，反而像在猛踩人?家痛脚，转了话题，“这事也不是一天两天就能解决，还是先找孩子吧，我回去问问和?他好那几个学生。
”
齐副校长点点头，又望向她?，“谢谢你为?怀文做这些。
”
身为?老师，她?抓好成绩，管好学生在学校就行，其实大可以不为?学生做这么多。
林乔只是回望向他，“齐校长追去云南的时候，也是为?了听学生家长说这一句吗？”
当然?不是，他只是为?了自己身为?老师那颗良心……
齐副校长没再说