，他是三岁半进的学堂，如今不过读了半年书。
现在主要是跟着哥哥们耳濡目染，识字启蒙。
所以方太傅也就只问了他一些三字经的内容，类似于说上句答下句。
看来历史上虽然没有大周这个朝代，但和华夏历代王朝的文化背景却十分相似。
最后被打了手板的是大皇子和四皇子。
大皇子是因为身边的伴读悄悄给他提示被发现了，四皇子却是因为在太傅提问的时候哈欠连天，一副快睡过去的模样。
挨完打，大皇子恶狠狠地瞪了眼伴读，伴读脸色一白，手指不自觉搅着袖子。
四皇子则没事儿人一样，揉揉眼坐下。
方太傅这才开始正式上课。
即便是教导两拨进度完全不同的皇子，他也显得游刃有余。
先是分发了年长皇子们的单题考卷，便领着年幼皇子们读《三字经》、《千字文》，读到三分之一处就停了下来，开始倒回去讲一些字词的意思。
这位方太傅讲课的时候，喜欢在学堂中转来转去，偶尔才在这张桌子后面的椅子上坐下，曲渡边发现小老头鞋子边缘缝了一块和鞋子同色的补丁。
他听得十分认真，嘴里无声，念念有词，凭借着上辈子的记忆精准定位太傅讲到了哪里。
左手的炭笔偶尔圈圈点点，都是笔画比较复杂，他一次没记住的字。
还有些字的发音、意思和他那个时代有些的差别，他全部用拼音或者简体标出来了，反正除了他也没谁能看得懂。
理解字词意思对其他皇子来说是最难的，但对他来说再简单不过，他现在要做的就是先把这些字跟上辈子的记忆融合贯通起来，后边就可以快速掌握。
曲渡边顶着现在两岁的壳子，若是方太傅在旁边细细观察，定能发现这种学习进度比那两三岁就会作诗的神童，也不差什么。
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东苑六殿外。
温小春和叶小远在这附近等了一段时间，像两个刚把孩子送幼儿园的家长，不放心地蹲在墙角，还时不时的往苑内瞅一眼。
还好附近没有巡逻卫队，否则他二人不说被抓起来，被盘问一顿是定然的。
他们早晨出来的时候没吃饭，此时早就已经饥肠辘辘。
叶小远发誓，他听见旁边温小春的肚子叫了至少五次。