得到的回复是，希望孩子有个能不脱离同龄人的成长环境，不与社会脱节。
有些老师也忍不住开口：“孟复潮上学期上过几节课，说被孟家带回去了一个月，一个月后复学又变本加厉了，这种学生怎么教？”
另一个老师说：“还有凌焕，在作文纸上下五子棋！”
最后校长轻轻咳了一声：“考虑到路老师刚来克兰霍顿，对学生还有校内各种规章制度不够了解，管理上也有所欠缺……”
路禾本以为对方下半句是把他开除，没想到对方接着说：“所以路老师，你选位老师辅助你的监舍工作，怎么样？你看看跟哪位老师配合比较好，一号宿舍楼，就尽量让那几个学生别闹出幺蛾子就行了。
”
说到这份上，感觉对方也没给自己留拒绝的余地，其他老师开始移开视线，有的翻开笔记本不知道在看什么，一副别找我的样子。
毕竟也不额外开工资，谁愿意做那种费力不讨好的事。
路禾看了一圈，最后抬手指向一个人，让会议室其他老师都张大了嘴巴。
乔柠也瞪大了眼睛，一时之间愣住了，心想路老师你还真敢选啊。
校长说的是跟哪位老师配合的比较好，谁能跟纪明川配合好啊。
可以说没有老师愿意跟这位教导主任共事，心理压力太大了，简直是觉得自己活得太轻松，想给自己的人生上点难度。
纪明川脸上表情不变，只是看着路禾不知道心里在想什么。
“明川主要统管教学任务，并不算是任教老师，而且平时工作任务已经比较重……”校长的话是让路禾另外选个老师的意思。
“好。
”纪明川却突然出声，“只是副监舍，工作量不会很大，我想路老师应该不会完全不作为，把事都让另一个人做。
”
他说话就是这样夹枪带棒的，好像总是带点阴阳怪气的意思。
既然纪明川本人都同意了，校长当然没有再拒绝。
这还是克兰霍顿历史上第一次在一栋宿舍楼派出两位监舍。
等散会后，路禾离开会议室，却看到纪明川一手夹着笔记本