周围一片躁动，两人的心神被反复扰动，只会越发难以进入状态。
“细桶，你说得对，这样下去很不好！”
系统描述的问题立刻引起了桃桃的高度重视。
这让系统稍感欣慰：别看桃桃这不靠谱、那不靠谱的，她其实挺讲道理（有时是歪理），也懂得关照人（如细桶宝宝）。
咳、总之，事关弟子修行，桃桃还是很拎得清的！
系统也直接告知了最简单的应对方法：让其余人向陈丫丫和王虎学习，由他们两个带动其余人，而不是让其余人带动这两人。
可系统的欣慰没过两秒，便转为了它最熟悉的心塞：只见桃桃嘿咻一下站了起来，主动当了那个打断所有人状态的“罪魁祸首”。
她拍了拍手、清了清嗓子，确保大家的注意力都转移到她身上。
“桃桃，你在干什么？”系统懵逼地问。
“他们的修行遇到了困难，我不能放任不管。
所以，我得帮他们解决问题！”桃桃一脸严肃地拖长了音调，“此乃宗主职责所在也。
”
连系统都得承认：她这些文绉绉的词句学得越来越像模像样了。
以后可能不能叫她没文化的崽儿了。
桃桃并非无的放矢。
大部分修士都知道：陈丫丫等人现在遇到的小困境，苦修可破。
但桃桃没这种意识。
她有自己的朴素认知：遇到问题，要先解决问题，不然【问题】就会一直成为问题。
就像学堂的夫子，都会留出答疑解惑的时间呢！
桃桃偶尔会跟林文去上学，这个课难道是白蹭的么？像她这么聪明的，必须把流程学会呀！
正好，她的“专业”就在这时候体现出来了。
理解了宿主的意图，系统有些哭笑不得。
你不能说她的想法不对。
她的逻辑其实很清晰，只是套在“修仙”之上，就变得勉强了。
因为她不一定能帮他们解决问题，有些困境，他们就得靠自己死磕。
传功、传感悟等等，那肯定都有用。
但修习功法的最大难点，往往是无法“言传身教”的那部分。
再独到、深刻的感悟传下去，若弟子无法【感同身受】，人家照样会用清澈的、完全不受半点洗礼的目光看着你。
更别说……在系统看来，桃桃一样挺“清澈”的。
她的“入门”由系统奖励