她偏头?，发了句狠话：“让我逮到把柄，我也会报复的?！”
“抓我把柄？那可有点儿难。
”祁醒俯首，突然凑近。
叶伏秋猛地后缩，视线前方尽是他那薄润的?嘴唇。
他睨着她，双眼尽是惬意：“努力啊同学，老师等着你?。
”
说完，祁醒转头?扭开门把手，离开了杂物间。
门留下一条缝缓缓闭合，叶伏秋靠在金属架子上?，盯着他远去的?背影，心悸难平。
她硬了硬腮颊，多?种?情愫交杂。
祁醒。
真是个可恶的?人。
…………
幸好这选修课一周一次，和正课穿插着来，讲座有时候两?周才一次。
叶伏秋刻意想把祁醒这个人从自己脑子里?清空，可越想忽略他，他越是在脑子里?来回造作。
两?片不同却契合的?陶瓷碎片藏在她书桌抽屉里?，一次次闯进她绝望的?，又一次次把她捉弄的?男人惊扰着叶伏秋一夜又一夜的?梦。
她笨拙，怎么?都弄不清对祁醒的?态度，只?能任由他占据着自己生活的?大多?数思绪。
“叶伏秋，叶伏秋？”同学的?声音打?断了她的?愣神。
叶伏秋倏地回神，手里?的?签字笔掉落在桌子上?，“嗯？怎么?了？”
周锐不知道她脑子里?在想什么?，笑了一下，说：“所以?你?觉得我们做哪个主题？”
旁边的?娄琪忍不住扑哧吐槽：“喂班长，你?对我们秋秋说话的?语气有点太温柔了吧，不像你?平日里?的?直男作风啊。
”
其他几个同学也跟着起哄。
周锐笑着瞪他们一眼，没解释，倒是坦率。
叶伏秋眨眨眼，没明白大家?在哄什么?，思绪回到面前这场小组讨论中?。
专业课第一次小组大作业布置下来了，大一的?视听语言课要拍一个视频，主题围绕非物质文化遗产，可以?编剧，广告，微纪录片，她身边这些同学更?偏向于微纪录片。
这会儿正在无数非遗项目中?挑选内容。
她探头?，从组内投票最高的?昆曲艺术和点翠工艺中?来回翻看，最后投出了自己的?一票：“我还是觉得这个，正反面都有得讲，还可以?蔓延到古法传承的?去糟粕化，取材也比较独特。
”
叶伏秋点了点屏幕上?翠蓝色的?古典首饰，选择了点翠。
周锐点头?赞同：“我也喜欢这个，要不就这个吧，这几天?找找资料把方案写了给老师看一下。
”