毕竟许塘就读书的年龄来算，已经比同龄人晚了一些,以后去了国外，周应川还是想让他先读书。
好在他部门的大姐给他推荐了一个家里的亲戚,从前在福市的爱盲协会工作过，后来又在因得里盲校当过老师,现在回申州了,正想先找个工作过渡，顺便筹备结婚的事。
因得里盲校周应川在盲人月刊上看见过,是国内第一所中外合办的盲校，这在当时极其罕有,创办人和当地教育局、残联部门都做出了极大的努力，才促使学校落地建成。
女老师第一次来，得知许塘已经熟悉了一级英语盲文点字，还可以用二级盲文转制成单词,夸赞许塘自学的基础很不错。
许塘开心地讲：“这都是我哥哥教我的！”
女老师往桌上一看，一级英语点字的课本都快翻烂了。
盲人学英文是体力和精力的双重考验，比如最基础的字母和单词,正常人可以用眼睛去看，去记，盲人则完全依赖去摸点位的感知。
一级英语盲文表达英文字母,二级英语盲文则要用不同的符号去代替那些的字母组合,盲人需要不停地去摸去感受,教导眼盲的学生也要付出更多难以想象的时间和精力。
“你哥哥一定是个很有耐心的人,我看他很年轻…？才二十岁就做方旗的经理了。
”
“我哥哥很厉害的，他想做的事没有做不到的。
”
女老师看他一脸得意，忍不住笑：“你也很爱学习，用盲文学习外语很难的，我从前在的学校，有的学生会坚持不下来…”
许塘一手摸着，一手在盲文纸上钉：“我当然也很厉害的，不过有时候我也会不想学的…太困了，胳膊也有点酸…”
“还有这种时候吗，你现在的基础很扎实。
”
许塘低下头，小声说：“没办法呀，老师，真的，你别看我哥斯斯文文，但他说要教