“你别演啊，周哥跟我说了，不让你学，你想学，你自己跟周哥说去。
”
许塘要是跟周应川说得通，还用得着来“求求”韩明吗？
“你真没劲！亏我上次还跟你道歉呢，那你把道歉还给我！”
“你这不讲理了啊，道歉我怎么还啊，再说是周哥让你给我道歉的…行吧，那哥再给你买瓶汽水吧。
”
许塘又不稀罕汽水，他穿着旱冰鞋，往韩明脚上踩了一脚，解气了，摸着杆子就滑出去了。
韩明差点让烟燎着嘴：“嘿！你就在周哥面前像样儿，赶明我真得买个录像机给你录下来…”
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许塘开了学，就要开始上制图课了，区别与理论，对于这种能直接指导生产和施工的图样，对图纸的幅面和格式都有严格的要求，许塘的眼盲就像是一道不可跨越的壁垒，将他阻挡在外。
许塘听不懂，就有点烦，周应川也没强迫他，也没有再给他补习，制图和理论课对于许塘来说有着天然的绝对差距，这不是像以前一样补补课就能弥补的。
或许有人能克服眼盲，成就一番奇迹，但那背后付出的努力与辛苦也将是不可想象的。
对周应川来说，问题出在眼睛上，既然他已经摸到了解决办法的钥匙，那许塘就不必靠着比辛苦去争出一条出路。
期中考试许塘没参加，班里的人都在准备考工程师的证了，周应川也要出差，说是跟着美国总公司的人一起去日本，谈什么在日业务的并购与重组。
周应川在楼上收拾行李，许塘躺在楼下的沙发上，一边拿着苗阿姨给他洗好的草莓吃，一边听随身听里的英文听力，是周应川最近布置给他的作业。
他听的没意思，咬着草莓吸了一口，吸完汁了，就把草莓扔掉了，听到周应川下楼的声