校的建立都有条件，政府明面上是打着双性平权的幌子，私底下依旧是希望他们培养出供人玩乐的性奴。
何校医当初并不知道这一点，实际来到学校任职之后，他才明白这是怎么一回事，但凭他一个人，还是双性，又能改变什么？
他那些崇高的理想被现实无情地粉碎，他也曾想要放弃，但他都千辛万苦进来这裡了，又因为这个理由跟颜绎分手了，他怎么能让过去的努力都白费了。
他坚持了一年多，想办法找到前任校长贪汙的证据往上报，至少换一个管理者，他说服对方的机会还能大一点。
但没想到颜绎接下了这个校长的位置，顺利取代前任校长的位置。
后来他才知道，自己找的那些证据被颜绎想办法弄到了手中，才能使得事情这么顺利。
颜绎确实是个管理人才，上任之后，确实积极地想要改进双性学生的处境，但同时又能把上头哄得服服贴贴的。
何耘确实很佩服他，否则他当初也不会对这个男人心动了。
他感觉得出来颜绎是想要帮他的，甚至一直在保护他，只有他一个人像是无理取闹一样跟对方冷战了好几年，只是为了可笑的自尊心。
颜绎为了他陷入了这个泥沼裡，他又有什么资格怪他呢？
何校医流露出悲伤的样子，像是颜校长在说一件不可能发生的事。
颜校长摸了摸他的脸，轻声道：“耘耘，再相信我一次好吗？”
男人的语调就像是初次发现他是双性时那样，疼惜又深情。
他们真的能够有重新开始的机会吗？何耘不知道，他只知道颜绎从来没有骗过他，他想要再相信一次：“好。
”
几日后，何校医总算被放出来了。
他发现自己的课表被人动过了，还发现学校新来了两个男老师。
他衝进校长室，问道：“这是怎么回事？”
双性学校裡出现男老师太危险了，很容易就沦为个人的私慾工具。
“你不用担心，这两个老师是我培养出来的。
他们都是经过我严格筛选的，不会有问题。
”
“什么时候……？”
“大概两、三年前吧。
”