虽然池柚的头垂得很低，但她还是能看见池柚那双耷拉的睫毛下忍着泪花的眼睛。
白鹭洲挪开目光，拿起教案，照常上课。
这是下午的最后一节课，四十五分钟后的下课铃一响，孩子们兴高采烈地背着书包冲出去，满心都是放学后的玩乐时光。
在他们那太过年幼而承载不了太多是非因果的脑袋里，俨然已经将四十五分钟前的事情全然忘记了。
池柚还没走，因为眼下池妈妈还没从国外回来，她需要等白鹭洲一起回白柳斋。
白鹭洲擦好黑板，慢条斯理地将教案都整理进文件夹。
她环顾已经空无一人的教室，弯腰拿起手杖，拄着它慢慢走下讲台，走向那个还在座位上乖乖坐着等她的小姑娘。
老师。
小池柚的双手攥紧大腿上的牛仔裤，一双眼还在微微发红。
白鹭洲蹲了下来，将手杖轻轻放在旁边的地面上，细长双手托起池柚的脚踝。
她让那嫩黄色的小皮鞋踩在自己的膝盖上，撚起那散落得长长的鞋带，绕起来，耐心地将它们打成规整又漂亮的蝴蝶结。
那些老鼠不是我切的，我也不知道是哪里来的。
池柚小声咕哝。
我不会把动物切碎以后就那么放在包里，全是血，很脏。
我起码会把那些碎块缝起来。
三天内我会查明白是谁搞的恶作剧，周五下午的班会上叫那个人向你公开道歉。
白鹭洲系好了鞋带，托着池柚的脚踝放下去，轻轻掸了掸膝盖上的灰。
她没有多质问池柚任何话。
池柚怎么说，她就怎么信。
可是老师，他们叫我小变态，不是因为我没有缝它们，对不对？
池柚的手指紧紧攥着裤子，攥得有点发白。
就算我把它们缝起来了，我在他们眼里还是个小变态，对吗？
白鹭洲没有起来，还是蹲着，打开自己的挎包，将池柚课桌面上的文具和书本都收进去。
她一边收一边问：
你不喜欢被这么叫？
池柚点点头，嗯了一声。
我想跟他们一样。
她声音有点颤抖，我想做一个正常人。
白鹭洲：为什么想做正常人？
池柚：因为只有那样，他们才愿意带我一起踢毽子、跳皮筋，还会愿意对我笑，愿意接过我递给他们的薯片和棒棒糖
白鹭洲：这对你来说很重要吗？
嗯？池柚似乎还不明白重要这个词语蕴含的意义，歪着头想了想，语序还染着孩