接cue了下一个流程：“那斐然快教一下李老师吧。
”
真是倒反天罡啊，李萤心想。
他侧过头,想看看徐斐然要怎么教他,结果看见边上的主唱和吉他手都用很复杂的表情看着他,似乎有点讶然。
李萤心正想着怎么回事是他身上有什么吗？就听见覃思明对主持人说：“感觉不用教。
”
主持人：“啊？”
覃思明：“握琴的姿势很标准啊，手指也自动自觉就位了……没接触过的话想怎么拿琴也要想半天吧。
”
李萤心大惊：“……”卧槽真的大意了，不是,平时这小子上课有这么敏锐吗？明明叫他起来问这黑云密布的天渲染了什么气氛都能回答成表达了作者的喜悦之情。
但他仍表现得十分镇静,还在那装：“哇那这说明我很有天分啊。
”
徐斐然也帮着反驳覃思明：“……可能是刚才在下面看到我拿琴所以就……？”她话说一半,也转头看向李萤心,不知为何做了个双手合十表示歉意的动作，随后在前一个话题还没有定论的情况下她又硬着头皮开始了她的教学，“呃，老师,你就先这样……再那样……”
不明所以的主持人：“李老师学会了吗？试一试吧！”
不管是台上还是台下的学生都叫唤得更厉害了，除了徐斐然很贴心地又争了一句“要不我们还是别为难老师了”,但这句话被淹没在其他想看老师弹贝斯的起哄声中。
李萤心拍拍徐斐然的肩，轻轻摇了头示意自己没事，这种情况下也没必要扫学生兴，反正随便糊弄一下就行了……结果手刚按到弦上，覃思明又说：“哎呀老师别装啦，你根本就会！”
李萤心：“……啧。
”
他还未有动作，后头的鼓手先踩起了底鼓随后开始打起节奏。