他当然不会每个指令都乖乖听从，至少目前是。
他不像一些哨兵会尖锐激烈地反抗，但?他这种处理起来更加棘手，他会选择将哪些控制权交给你，看似被掌控，实则还是在操控被人。
这么一想，卿鸢还有点不爽，感觉被同行碾压了?。
不对，她?又不想当专业的主人，气这个干嘛？卿鸢把自己乱七八糟的想法?收好，坐在哨兵的对面?。
“好吧，那就先不看。
”她?抬起手，指尖靠近他腿上的古琴，却在离琴弦一厘米的位置停下。
她?没动，哨兵也没动，可琴弦还是从细微颤抖到抑不住发?出?如同低低的嗡鸣。
卿鸢这才用指尖勾了?一下那根好像在按捺着哭泣声的可怜琴弦，琴音悠悠散开，更像是哭得正?可怜的人被捂住了?嘴巴，只能?无声地溢出?莹润的液滴。
卿鸢按照虫母前辈教?她?的，打开了?精神屏障，丝毫没有受到琴音的影响，语气轻快：“先检查一下我?上节课跟你学?习的成果吧，扶珩老师。
”
上次见，他教?她?如何用琴音控制占有他，现在就让他看看她?学?习得怎么样吧。
“在检查前，我?要?先送老师一个礼物?。
”卿鸢从包里拿出?一个小盒子，打开，里面?是几对大小不一的蝴蝶夹子。
“这些琴夹不仅可以改变琴音，还可以随着颤动幅度频率升温，达到一定?温度，会从这里流下同样带有温度的蜜蜡，很适合保养琴弦的蜜蜡。
”卿鸢托着其中一对蝴蝶夹子，给哨兵讲解，“这是我?在古董店里淘的，看到它们的时候，我?马上想到你了?。
”
哨兵看着她?，指尖没有用力，轻轻搭在一次又一次绷紧的琴弦上。
是什么让它们这样收紧，哪怕松懈一点，都会让古琴里跳动的器灵流得一塌糊涂？
是她?叫他扶珩老师？还是她?为他准备的、有特别作用的琴夹？或者是她?说，她?会看到一个东西时，第一时间想到他？
卿鸢把蝴蝶琴夹递给不说话的哨兵：“要?现在夹上吗？”
哨兵静了?片刻，颔首：“好。
”
卿鸢完全尊重这位很有控制欲