“好吧……开始吧！现在提出使用舞台申请书的有几件？”
“嗯……有戏剧社、合唱团，而舞蹈社每年都有例行表演，还有……”
“自愿服务队还排了戏？”
“二年―班有乐队演奏……是吉田他们吧！他们的水准满高的哟！”
“还有其他乐团……唉……就是这个。
”
“唔。
这样……，其他的呢？”
“还有老师的夏威夷乐队及一年F班以‘内容未定’提出申请。
”
于是其他三个人的目光全集中在一年F班。
“听说他们要办一场时装秀。
”
这是三个人得到的回答。
“嘿……很有意思耶。
”
“全由一年F班包办？”
“不，是和红兰服装科的同学联合企划，演出的模特儿则是我们学校的。
这次的秀还具有比赛性质。
”
“好像很有趣。
”
“和别校共同企划，这么做妥当吗？”
以地缘位置而言，红兰高中是最接近绿丘高中的一所女子高中。
但是两所学校平常并无交流。
“她们只负责缝制衣服，上台的都是我们绿丘的同学，应该不会有什么问题吧？”
“不知道。
我总觉得老师会干涉。
”
“只要得到会长首肯，应该没有什么问题。
这件事我会处理，其他就剩下整体时间的控制了。
”
“九点开始到下午四点，每一场演出所需的时间大概是多少？”
“戏剧社一个钟头，合唱团四十分钟，舞蹈社也是四十分钟，自愿服务队……”
“千万不能超出预定的时间。
”
这是四个人一致下的结论。
“超出约四十分钟耶！”
“有没有把交换场次的时间算进去？”
“必须设法把这个时间削减掉。
”